По теме «Школы» на портале «Сделано у нас» опубликовано 6 материалов с 2011 года. За последние 30 дней новых публикаций по этому тегу не было. Чаще всего тема «Школы» связана с публикациями по направлениям «Строительство», «Наука», «Образование» и «Спорт».
Чаще всех по этой теме пишет автор UpravaUzhnoport.
Три самые популярные статьи по теме «Школы» на портале «Сделано у нас»:
Уже второй год с наступлением осени мы знакомим читателей с итогами реализации Комплексной программы по благоустройству территории района. О результатах этой работы, проделанной службами ЖКХ в текущем году, мы беседуем с руководителем ГКУ «ИС Южнопортового района» Натальей Кувардиной.
Заслуженной оценкой труда человека-легенды в жизни Южнопортового района явилось событие, которое состоялось 28 сентября у дома № 32 по Шарикоподшипниковской улице. В этот день была открыта мемориальная доска в память Анатолия Александровича Громова.
С именем этого замечательного человека тесно связана былая мощь и слава широко известного по всей стране Государственного производственного объединения ГПЗ-1, знаменитого «Шарика», на котором он проработал более полувека своей жизни и которым руководил более 30 лет. Отдать дань уважения этому великому труженику пришли руководители района: глава управы Андрей Крысанов, руководитель внутригородского муниципального образования Южнопортовое Зоя Зотова, руководитель муниципалитета Александр Завольский. В митинге, посвященном этому событию, приняли участие многочисленные бывшие и нынешние сотрудники ОАО «Московский подшипник», ветераны войны и труда, представители молодежных организаций района, жители Южнопортового района, родственники Анатолия Александровича Громова.
7 и 8 ноября во Всероссийском выставочном центре (павильон 75, зал Б) состоится форум «Городское хозяйство – пути развития – 2012 г.». Организаторами мероприятия в партнерстве с Российской торгово-промышленной палатой выступают Департамент жилищно-коммунального хозяйства города Москвы, Департамент топливно-энергетического хозяйства города Москвы, Департамент капитального ремонта города Москвы, а также Главное управление МЧС России по городу Москве. Форум ставит перед собой задачу содействия комплексному решению проблем городского хозяйства, продвижения новых научно-технических разработок и инновационных проектов, внедрения современных технологий управления, определения приоритетных путей развития регионального (Московского) рынка энергоресурсов, а так же привлечения к участию широкой аудитории специалистов, включая государственных заказчиков и подведомственных предприятий.
Более 20 тысяч жителей Югры улучшили коммунальные условия за счет выполненного по окружной программе капитального ремонта более 150 многоквартирных домов. Об этом заявила губернатор Югры Наталья Комарова, выступая с отчетом о результатах деятельности правительства автономного округа за 2011 год, сообщили 11 апреля корреспонденту ИА REGNUM в пресс-службе губернатора Ханты-Мансийского АО.
"Ключевое направление поддержки югорчан связано с жильем. В прошлом году состояние строительной отрасли Югры в целом стабилизировалось. Основным показателем, подтверждающим это, является увеличение объема ввода жилья и спроса на него населения. Если в 2011 году нам удалось обеспечить ввод 757,4 тыс. кв. метров, а это меньше нужного 1 миллиона в год, к которому мы стремимся, то к началу 2012 года в строительном заделе находятся жилые дома общей площадью более 1,5 млн кв. метров", - сказала Комарова.
«Количество реализованных квартир увеличилось в сравнении с предыдущим годом в четыре раза, значительно превысив показатели продаж докризисного периода. Доля федеральных, муниципальных и ведомственных заказов составила 70% от общего объема жилого строительства, что соответствует стратегии компании на 2009-2012 годы», – следует из сообщения.
Годовой объем инвестиций СУ-155 в строительство достиг 44,7 млрд рублей.
Речь идет о школе №26 поселка Первомайский и школе №14 Коркино. Здание коркинской школы было построено 60 лет назад, а школа №26 в этом году отметила 70-летний юбилей. Обе школы давно требовали ремонта.
Ремонт была проведен в сжатые сроки: в одной школе – за 3 месяца, в другой – за 4 месяца. Сегодня ученики обеих школ уже приступили к занятиям в родных стенах.