В зале 26 рабочих мест, он оборудован системой для проведения видеоконференций. Любую книгу из фонда Президентской библиотеки можно просмотреть в формате 2D и даже 3D.
Для наполнения фондов Президентской библиотеки создан уникальный центр оцифровки и обработки особо ценных старопечатных книг и рукописей, не имеющий аналогов в мире.
В здании помимо жилых комнат располагаются учебные аудитории кафедры режиссуры, театрализованных представлений и праздников.
В марте был открыт первый корпус общежития БГИКИ. С вводом второй очереди общее количество проживающих в нём студентов увеличится до 500.
Новый корпус, на ремонт и оборудование которого было направлено 40 млн рублей, оснащен в соответствии с самыми современными требованиями. Так, именно на медфаке впервые, помимо традиционных форм обучения, студенты вуза получили возможность изучать наглядные материалы в формате 3D. В режиме он-лайн они смогут наблюдать за операциями, которые проводятся в областной больнице.
26 ноября 2011. Лаборатория робототехники, рассчитанная на занятия 5 тысяч юных уральцев, открылась во Дворце технического творчества в Нижнем Тагиле. Лаборатория создана в рамках развития системы дополнительного технического образования на Урале. Первым подобным центром стал современный центр робототехники, открытый в Екатеринбурге в мае текущего года. В общей сложности в регионе будет создано одиннадцать площадок робототехники — два в Екатеринбурге, в Ирбите, Нижнем Тагиле, Новоуральске, Тавде, Сысерти, Артях, поселке Малышева, Новой Ляле и ЗАТО «Свободный». Они будут оснащены современным оборудованием и комплектами робототехники для трех возрастных групп детей.
Площади школы и просторы вокруг нее – это далеко не все ее особенности. Хотя и действительно впечатляют: территория – почти четыре гектара, в самой школе — более 21 тысячи квадратных метров. Огромный спортзал внутри, стадион на открытом воздухе – с футбольным полем, беговыми дорожками. Просторные холлы, раздевалки, помещения для персонала, места для досуга учеников и педагогов тоже поражают воображение. И все это сделано в соответствии с новыми стандартами санитарных норм и правил, внедряемых в сфере образования.
Еще фото...
Учебный Центр позволит вести подготовку новых рабочих для основного производства и повышения профессионального уровня действующего персонала, внедрять передовой опыт, повышать эффективность работы персонала, вести подготовку и переподготовку кадрового резерва.
Учебный Центр включает два учебных класса, оборудованных компьютерной техникой, мониторами и всем необходимым для обучения по специальностям в области алмазообработки, а также само производство, где ученики получают практические навыки.
ОАО ПО «Кристалл»(г. Смоленск) — крупнейший производитель бриллиантов в России и один из самых крупных в Европе. «Кристалл» производит бриллианты высочайшего качества с широким спектром качественно-цветовых характеристик массой от 0,01 карата до 10,00 карат и более, как традиционной круглой формы огранки, так и оригинальных форм.
21 ноября 2011. Новое трёхэтажное здание начальной школы № 8 сегодня сдано в эксплуатацию. Просторное здание рассчитано на 325 учеников. Здесь нашлось место для классов ритмики, пения, изобразительного искусства, информатики, информационно-технического обеспечения, природоведения, кабинетов психолога, логопеда, медицинского (настоящая маленькая амбулатория) и стоматологического кабинетов.
Учащиеся школы-интерната наряду с традиционными учебными дисциплинами будут изучать латинский и китайский языки, овладеют приемами армейского рукопашного боя, научаться верховой езде, стрельбе и плаванию.
Сейчас в кадетском корпусе обучается 184 человека. Окончив его, ребята смогут продолжить учебу в военных вузах ВДВ, ВМФ и академии РХБЗ.
Здание библиотеки площадью около 16 тыс.кв.м. будет возводиться в 2012-2013 гг. в начале проспекта Ломоносова. По окончании строительства при съезде с железнодорожного моста, соединяющего берега Северной Двины, будет открываться вид на университетскую библиотеку, которая в проекте напоминает ряд из фолиантов — книг, с которых начинаются «врата учёности» новых поколений юных Ломоносовых.
В здании библиотеки планируется открыть музей, где появятся мемориальные кабинеты историков-краеведов. Наряду с электронными и традиционными читальными залами в здании будут помещения для творческих молодежных объединений и клубов, детская игровая комната, помещения для групповых занятий, мультимедийные конференц-залы.
19 ноября в селе Чымнайи Таттинского района (улуса) открыт новый детский сад.
19 ноября так же был открыт горно-геологического техникума на 450 мест с общежитием в пос. Хандыга Томпонского района.
В этом году в техникум уже набраны первые 100 студентов на такие специальности, как «прикладная геодезия», «техническое обслуживание электромеханического оборудования», «машинист открытых горных работ», «наладчик программного компьютерного обеспечения».
Техникум будет готовить профессионалов в первую очередь с учетом перспектив создания в Восточной Якутии Томпонского горно-промышленного района – одного из основных производственных кластеров, предусмотренных в рамках Схемы комплексного развития республики до 2020 года.
Суперкомпьютер «Ломоносов».
«Легче назвать те науки, где не используются суперкомпьютеры»
О суперкомпьютерах (о них мы уже сегодня упоминали в статьях 1 и 2), о проблемах, которые возникают при их использовании в России, и о том, как эти проблемы будут решены с помощью программы «Суперкомпьютерное образование», в интервью «Газете.Ru» рассказал заместитель директора Научно-исследовательского вычислительного центра МГУ имени М. В. Ломоносова, член-корреспондент РАН Владимир Воеводин.
Дайте, пожалуйста, определение того, что такое суперкомпьютер.
— Это любой компьютер, который занимает большой зал. Это любой компьютер, который стоит больше миллиона долларов. Это любой компьютер, который весит больше тонны.
– А если сравнить суперкомпьютер с ноутбуком?
— Это тот компьютер, который считает на пять порядков быстрее ноутбука. А для того, чтобы считать быстрее всего, нужно занимать целый зал.
– В июне этого года был объявлен рейтинг топ-500 мировых суперкомпьютеров. Первое место там занял японский суперкомпьютер K. Расскажите, пожалуйста, как менялась мощность суперкомпьютеров – мировых лидеров за последние 15–20 лет.
— Давайте посмотрим на соответствующий график.
Рис. 1.
Рейтинг топ-500 суперкомпьютеров публикуется с 1993 года два раза в год, в июне и в ноябре. Розовым отмечено последнее, пятисотое, место рейтинга. Красным – первое место. Оно всегда «рваное», потому что все пытаются вырваться наверх, и это происходит «скачком». Последняя точка здесь – это как раз нынешний лидер рейтинга, японский K-компьютер. Закон изменения производительности удивительный: он почти линейный. Соответственно, можно спрогнозировать, какими суперкомпьютерами мы будем обладать через 10–20 лет и когда будет достигнута мощность в 1 экзафлопс.
Новый рейтинг будет обнародован позднее, на конференции по суперкомпьютерам в США.
– Согласно рейтингу топ-500, самый мощный суперкомпьютер в России и на постсоветском пространстве – это «Ломоносов», занимающий 13-е место. Есть ли у кого-то в нашей стране идея создать в ближайшее время суперкомпьютер, который был бы мощнее «Ломоносова»?
30 школ Адамовского, Гайского, Домбаровского, Кваркенского, Первомайского и еще десяти районов Оренбургской области получили новые комфортабельные автобусы для перевозки детей в рамках комплекса мер по модернизации общего образования за счет средств федерального бюджета.
Приобретение комфортабельных, специально приспособленных для перевозки детей автобусов позволит решить вопрос подвоза детей на учебу в опорные школы, а также предоставит им возможность участвовать в различных конкурсах, соревнованиях, посещать выставки, музеи, концерты.
Созданием нескольких новых базовых кафедр ознаменовалась эта осень для Московского физико-технического института (государственного университета) в Долгопрудном. Одной из последних стала кафедра Российской венчурной компании «Управление технологическими проектами».
- Базовые кафедры – это ядро системы Физтеха, – рассказал ректор МФТИ Николай Кудрявцев. – Раньше подобные кафедры были академическими, при НИИ. Но сегодня, с возникновением в стране нового сектора высоких технологий – предпринимательского, который сильно притягивает креативных и энергичных студентов, ситуация меняется. Так что открытие базовых кафедр институтами развития инновационного рынка – очень своевременный шаг.
Заведующим кафедрой ОАО «Российская венчурная компания» «Управление технологическими проектами» стал генеральный директор компании Игорь Агамирзян. За время магистратуры студенты прослушают такие курсы, как управление проектами, системный анализ и системная инженерия, прогнозирование технологического развития, инновационный менеджмент и другие. Помимо магистерской программы, кафедра также подготовит вводный общеинститутский курс для всех студентов-бакалавров.
Новая кафедра будет координировать свою деятельность с другими недавно открытыми в МФТИ базовыми кафедрами, среди который кафедра компании «ХимРАР» «Инновационная фармацевтика и биотехнология», возглавил которую заместитель председателя наблюдательного совета биофармкластера «Северный» Андрей Иващенко. Эта новая кафедра, учрежденная в рамках создания биофармкластера «Северный», стала продолжением реализации федерального проекта, в состав которого уже вошли такие долгопрудненские предприятия, как ОАО «Фармстандарт» и ФГУП «НПЦ НИОПиК», и призванного способствовать развитию инновационных процессов в отечественной фарминдустрии.
В ряду новых кафедр и базовая кафедра ОАО «РОСНАНО» «Технологическое предпринимательство», а также кафедра компании «Яндекс» «Анализ данных».
В настоящее время колледж имеет хорошую материальную базу, необходимое количество аудиторий для индивидуальных и лекционных занятий, инструментарий, концертный зал, библиотеку с читальным залом, видеотеку с большой коллекцией видео и аудиозаписей музыкальной классики, компьютерный класс. Кроме того, при поддержке областной администрации был приобретен концертный рояль «Стейнвей».
фоторепортаж
Сделать 23-е училище «кузницей кадров» помогут ресурсы «Агро-Белогорья», технические и человеческие. Азы будущей профессии дмитриевцы осваивают на базе «Прохоровской зерновой компании» и «Белгородских молочных ферм». Здесь свой опыт студентам передают наставники из числа работников холдинга.
В этом году профессиональный ликбез ждет 20 воспитанников училища. За будущих тружеников сельского хозяйства взялись комбайнеры. На первом же занятии вышли в поле и усадили молодежь за руль.
27 сентября в поселке Нижний Бестях, куда в 2011 году пришла железная дорога, был открыт транспортный техникум.
Так же в этом году планируется открытие горно-геологического техникума в поселке Хандыга и строительство техникума в Ленском районе.
30 сентября в селе Сегян-Кюель открыта двухэтажная каменная школа на 120 мест.
В начале учебного года были открыты новые здания средних школ на 176 учащихся в с. Саскылах, Анабарского района и на 275 учащихся в с. Оленек, Оленекского района. А так же новое здание технического лицея в городе Нюрба. фото
17 декабря 2010 г. принята Программа развития ДВФУ до 2019 г.
В качестве приоритетных выбраны следующие направления развития: ресурсы мирового океана; энергоресурсы и энергосберегающие технологии; индустрия наносистем и наноматериалов; транспортно-логистический комплекс; экономическое, технологическое, культурное взаимодействие со странами Азиатско-Тихоокеанского региона и биолого-медицинские технологии. По этим направлениям будут сформированы своеобразные кластеры, сочетающие образовательные программы, исследовательские центры мирового уровня внутри каждого кластера и структуры коммерциализации исследований и разработок.
27 января 2011 г. министром образования и науки РФ подписан Приказ об объединении вузов (ДВФУ, ДВГТУ, ТГЭУ и УГПИ) в Дальневосточный федеральный университет. Процесс реорганизации завершился 1 июня 2011 г.
В состав ДВФУ входит 27 институтов, 47 факультетов и отделений, 159 кафедр, более 400 центров и лабораторий.
ДВФУ о.Русский (фото)
К началу учебного года на нашем сайте появилось много информации об открытие новых школ, но оставалось больше десятка школ, о которых ещё не было рассказано. Что-бы не превращать информационную ленту в отчёт о школах-новостройках, решили объединить их все в один пост.
К сожалению, на мой запрос в Министерство образования о количестве новых школ,открытых в 2011 году, конкретную цифру мне назвать не смогли. Но в 2010 году было открыто 123 новые школы, скорей всего и в этом году цифра сопоставимая.
Начнём со школы на 775 учащихся, открытой в городе Касли Челябинской области.
далее ещё 15 школ